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一、概述：
檢測與轉換技術實驗箱（12種傳感器）是根據《中華人民共和國教育行業標準》電工實驗室或電類專業實訓室儀器設備配備標準，*"振興21世紀職業教育課程改革和教材建設規劃"要求，按照職業學校的教學和實訓要求和結合生產實際和職業崗位的技能要求，研制和開發的產品。

檢測與轉換技術實驗箱（12種傳感器）適合高等職業學校、中等職業學校的機電設備安裝與維修、機電技術應用、電氣運行與控制、電氣技術應用、電子電器應用與維修、機械和機電一體化等專業的必修課程模塊《自動控制技術》和非機電類專業的選修課程《工業自動化》模塊的教學和實訓。也適合技工學校機電類專業自動控制技術教學內容的實習，還適合職業培訓學校的安裝、維修電工中級班，安裝、維修電工高班，安裝、維修電工技師班，安裝、維修電工高級技師班的培訓和實操。
二、檢測與轉換技術實驗箱（12種傳感器）技術指標：
（一）顯示儀表要求：
1、實驗箱提供四組直流穩壓電源：±5V、±15V；1.2~12V可調，具有短路保護功能。
2、低頻信號發生器：1Hz-30Hz輸出連續可調，Vp-p值10V，zui大輸出電流0.5A。
3、差動放大器：通頻帶0-10KHz，可接成同相、反相、差動結構，增益為1-150 倍的直流放大器。
4、數字式電壓表：三位半顯示，量程±2V、±20V，輸入阻抗100KΩ，精度1%。
5、數字式頻率/轉速表：由四只數碼管，2只發光管組成，輸入阻抗100KΩ，精度1%。頻率測量范圍1-9999 Hz，轉速測量范圍1-9999Pem。
（二）三源部分：
1、加熱源：6V、12V交流電源加熱，溫度控制范圍0~100℃。
2、轉動源：0-12V直流電源驅動，轉速可調范圍0~2400轉/分轉。
3、振動源：振動頻率1-30Hz，共振頻率12Hz左右。
（三）數據采集卡及處理軟件：
數據采集工作12位AD轉換、RS232接口，分辨率由1/22048，采樣周期1m-100ms，采樣速度可選擇，即可單次采樣亦能連續采樣。提供的處理軟件有良好的計算機界面，可以進行實驗項目選擇與編輯、數據采集、特性曲線的分析、比較、文件存取、打印等。
三、主要技術參數：

四、傳感器種類及技術指標：

五、KH-812A檢測與轉換(傳感器)技術實驗箱特點：
1、傳感器外殼采用進口透明有機玻璃與硬聚氯制做，內部裝置各種精密傳感器。
2、每種傳感器每個獨立，傳感器上印有原理圖與接線口，給學生做實驗時快捷方便，而且老師可以帶到課堂上講課用。
3、傳感器轉換電路板采用模塊式結構，模塊上印有轉換原理圖與接線口。
4、學校選購可根據要求增減實驗項目，實驗項目還可以根據新產品的開發不斷拓展。
六、傳感器配備清單：

七、實驗項目：（帶※號為思考實驗）
實驗一 電阻式傳感器的單臂電橋性能實驗
實驗二 電阻式傳感器的半橋性能實驗
實驗三 電阻式傳感器的全橋性能實驗
實驗四 電阻式傳感器的單臂、半橋和全橋的比較實驗
實驗五 電阻式傳感器的振動實驗*
實驗六 電阻式傳感器的電子秤實驗*
實驗七 變面積式電容傳感器特性實驗
實驗八 差動式電容傳感器特性實驗
實驗九 電容傳感器的振動實驗*
實驗十 電容傳感器的電子秤實驗*
實驗十一 差動變壓器的特性實驗
實驗十二 自感式差動變壓器的特性實驗
實驗十三差動變壓器的振動實驗*
實驗十四 差動變壓器的電子秤實驗*
實驗十五 光電式傳感器的轉速測量實驗
實驗十六 光電式傳感器的旋轉方向測量實驗
實驗十七 接近式霍爾傳感器實驗
實驗十八 霍爾傳感器的轉速測量實驗
實驗十九 渦流傳感器的位移特性實驗
實驗二十 被測體材質對渦流傳感器特性的影響實驗
實驗二十一 渦流式傳感器的振動實驗*
實驗二十二 渦流式傳感器的測速測量實驗
實驗二十三 溫度傳感器及溫度控制實驗（AD590）
實驗二十四 磁電式傳感器的特性實驗
實驗二十五 磁電式傳感器的測速實驗
實驗二十六 磁電式傳感器的應用實驗*
實驗二十七 壓電加速度式傳感器的特性實驗