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銘宇淺析儀器儀表在維修時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)某實(shí)驗(yàn)室堆放大量的干擾
點(diǎn)擊次數(shù)：316 發(fā)布時(shí)間：2014-5-4
在維修時(shí)經(jīng)常發(fā)現(xiàn)某實(shí)驗(yàn)室堆放大量的儀器，缺少重視儀器之間干擾的重要性，另外，實(shí)驗(yàn)室空間分配不合理，有的院系實(shí)驗(yàn)室空間有限，不得不把某一課題或項(xiàng)目的實(shí)驗(yàn)儀器和水池、化學(xué)品存放在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室，電子儀器腐蝕嚴(yán)重。有些實(shí)驗(yàn)室將用到的機(jī)電設(shè)備一字排開(kāi)，儀器之間“親密接觸”，未考慮干擾和散熱。所以設(shè)備在安置時(shí)應(yīng)綜合考慮安置空間，以防設(shè)備之間及環(huán)境帶來(lái)的影響，降低維修成本。
提高實(shí)驗(yàn)室管理員的綜合素質(zhì)建立一支德才兼?zhèn)?、綜合素質(zhì)優(yōu)良的生物醫(yī)學(xué)設(shè)備管理隊(duì)伍是搞好生醫(yī)類設(shè)備管理工作和教學(xué)、科研保障工作的關(guān)鍵。注重在職人員的專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和補(bǔ)充，
①要積引進(jìn)人才，高校不但要引進(jìn)教學(xué)科研人才，更要敢于引進(jìn)高學(xué)歷的實(shí)驗(yàn)室管理人才，由于生醫(yī)類設(shè)備的點(diǎn)，對(duì)管理人員要求既要熟悉生物醫(yī)學(xué)的知識(shí)，又要懂儀器的原理，所以在引進(jìn)人才時(shí)要注重引進(jìn)交叉學(xué)科的碩士及碩士以上學(xué)歷的專業(yè)技術(shù)人員來(lái)充實(shí)實(shí)驗(yàn)技術(shù)隊(duì)伍，以提高生醫(yī)類實(shí)驗(yàn)室的整體水平。
②在實(shí)驗(yàn)室管理員與儀器生產(chǎn)或銷售廠家之間建立一套“購(gòu)前認(rèn)識(shí)儀器，購(gòu)中熟悉儀器、購(gòu)后儀器培訓(xùn)”的聯(lián)絡(luò)平臺(tái)，另外高校多組織實(shí)驗(yàn)室管理員參加生醫(yī)儀器的展覽，通過(guò)聯(lián)絡(luò)平臺(tái)和展覽了解和學(xué)習(xí)生醫(yī)設(shè)備管理及維護(hù)專業(yè)的動(dòng)態(tài)，熟悉相關(guān)學(xué)科的發(fā)展趨勢(shì)，擴(kuò)大視野。